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01

07月

2022

1+X证书制度下职业教育生态模型的建构

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24

06月

2022

数字化赋能职业教育高质量发展的思考

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17

06月

2022

职业本科教育更需加强“思政创新”

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10

06月

2022

关于印发《第一批职业技能等级认定题库开发计划》的通知

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03

06月

2022

高职“双师型”教师准入制度如何构建

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27

05月

2022

人民时评 | 培养更多大国工匠

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