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发布时间:2020-09-30 11:06:40
摘 要:现阶段的人才培养过程中,技能人才是非常重要的组成部分,对于很多地方的教育发展,以及区域性的教育体系完善,都会产生很大的影响力,为了在该方面的培养体系上不断的健全,必须运用一些新的措施和方法,这样才能对系列问题开展妥善的解决,从而在国家的全面发展上,不断的得到更好的成绩。全国职业院校技能大赛的应用,符合技能人才培养的需求,文章针对全国职业院校技能大赛的价值与作用展开讨论,并提出合理化建议。
关键词:全国;职业院校;技能大赛;人才培养;作用
新时代来临以后,技能人才的培养,得到了业界内的高度关注,继续执行传统的手段和方法,不仅无法取得较高的成就,还会导致培养工作的开展,陷入到较为严重的被动状态,而且对于未来的教育成就,以及国家的综合实力提升,都会造成很不好的影响。全国职业院校技能大赛的提出、应用,可以促使技能人才培养,寻找到全新的路线和标准,而且在综合工作效用上,取得更好的改善。
一、全国职业院校技能大赛对技能人才培养的意义
第一,全国职业院校技能大赛的实施,可以促使技能人才的培养过程中,拥有正确的认知方向,在相关工作的安排与指引过程中,不再是按照单一的路线来完成,多方面的工作开展,可以由此来选用正确的方式、方法来完成,从被动学习转变为主动塑造,而且在技能人才的多元培养方面,获得了更多的保障。第二,全国职业院校技能大赛的应用,可以对技能人才培养,提供更多的保障,这本身也是非常有效的检验手段,因此在全局的综合进步中,能够不断的创造出更高的价值。
二、全国职业院校技能大赛对技能人才培养的现状
当代技能人才培养的难度并不低,而且无论是在用人单位上,还是在个性化的工作发展上,都必须依靠全新的措施与标准来完成,继续执行传统的手段和方法,不仅无法取得较高的成绩,还会直接影响到全国职业院校技能大赛的综合进步。因此,我们在全国职业院校技能大赛的作用与价值上,必须开展深入的分析和研讨,从而确保后续的应用,能够站在正确的路径来出发。
三、全国职业院校技能大赛对技能人才培养的问题
从客观的角度来分析,全国职业院校技能大赛的有效实施,针对技能人才培养,的确能够产生非常好的效果,但是在具体的操作层面上,必须加强技能人才的综合调查、研究,盲目的实施并不能得到预期效果,而且造成的后续挑战和问题,将会非常的严重。当前的职业教育中,没有重视缺过职业院校技能大赛对于教学的促进意义,相应的教学实践和课程设计以及教师的课堂教学,都没有有效应用缺过职业院校技能大赛的经验,这属于对于有效教育资源的浪费。同时,在课堂教学中,教师缺乏对学生的大赛技能培养,不具备丰富的大赛培训经验,影响到学生的能力水平发挥。
四、全国职业院校技能大赛对技能人才培养的对策
(一)加强技能人才调查、研究
第一,全国职业院校技能大赛的开展,需要观察当前的职业教育趋势,以及具体的就业情况、企业需求情况、国家政策情况、学生认知情况等,通过对各类数据、信息开展综合性的对比分析,最大限度的帮助全国职业院校技能大赛,在专业性方面良好的提升,既要在技能人才的选拔上取得良好的效果,又要在筛选的力度上进一步的巩固,这样能够对未来的人才培育,奠定坚实的基础。第二,全国职业院校技能大赛的调研,还要对前后工作的衔接,以及能够产生的效果,包括附属的荣誉等,进行有效的设定,与国家相關部门保持密切的联系,从而在问题的解决上,不断的得到更好的成果。
(二)完善比赛体制
就全国职业院校技能大赛本身而言,对于很多地方的技能人才培养,都能够提供较多的帮助,而且自身所能够产生的效果较为突出。本文认为,全国职业院校技能大赛的长久应用,必须在自身的体制上进行积极的完善,应坚持获得大家的高度认可与推崇,而不是出现饱受争议的现象。例如,《最强大脑》的出现,在初期阶段取得了非常明显的成功,在体制上拥有较高的说服力,针对技能人才的综合培育、发觉、应用等,都开辟了新的路线。但是在后续的推广和革新层面,并没有继续在专业性内容上良好的巩固,反而是在一些不相关的领域内出现了较多的舆论压力、负面探讨,以及人物的隐私问题等等,这对于全国职业院校技能大赛,会造成很大的阻碍,需要在日后的工作中,保持高度的关注。
(三)强化比赛管理
技能人才的培养工作,已经与全国职业院校技能大赛,表现出密不可分的关系,而且在具体工作的安排、实施过程中,必须在各项内容上,保持足够的可靠性、可行性。所以,全国职业院校技能大赛的实施,还要对管理工作良好的实施,这样才能在后续的发展层次上,进行良好的提升。第一,全国职业院校技能大赛的管理工作开展,需要对自身的内涵,拥有良好的增加,尤其是在专业的判断,或者是各类比赛的内部制度上,都要按照国家的相关规范、教育规范来完成,不能从单一的角度来出发。第二,全国职业院校技能大赛的判断,要给出足够的依据,在管理的说服力方面,做出更好的提升。
五、总结
我国在技能人才培养的过程中,对于全国职业院校技能大赛的应用,正不断的按照合理化的模式来转变,而且各方面的工作安排,可以取得较好的效果,相信日后能够创造出更高的价值。
来源 :《职业教育技术》